Turmuzi, M., & Sukriani, S. (2009). Implementasi Metode Inquiri Terbimbing dalam Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Teorema Pythagoras. Beta: Jurnal Tadris Matematika, 2(2), 80–92. Retrieved from https://jurnalbeta.ac.id/index.php/betaJTM/article/view/410