SYARIFUDDIN, M. Proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah geometri: Perbedaan siswa bertemperamen choleric dengan melancholic. Beta: Jurnal Tadris Matematika, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 134–152, 2017. DOI: 10.20414/betajtm.v10i2.120. Disponível em: http://jurnalbeta.ac.id/index.php/betaJTM/article/view/120. Acesso em: 11 jun. 2026.